Notre pédagogie

Développer la confiance en soi et l’enthousiasme
  • Apprentissage
  • Socialisation
  • Verbalisation
Dans les activités proposées par Toup’ti Gym, les enfants évoluent en petit groupe. Cela permet d’individualiser le contenu de l’enseignement. Dans un petit groupe, l’enfant trouve sa place plus facilement, il peut s’exprimer plus librement et prendre confiance en lui. Le petit nombre rend possible l’accompagnement individuel nécessaire pour que l’enfant comprenne et ressente le mouvement à exécuter et permet d’installer une communication de qualité avec lui. Le personnel diplômé Toup’ti Gym adapte les apprentissages en fonction du rythme de chaque enfant. Les tranches d’âge proposées correspondent à chaque étape du développement de l’enfant. Le programme spécifique Toup’ti Gym est basé sur le jeu, un moteur essentiel pour le développement de l’enfant, quel que soit son âge, lui permettant de familiariser en douceur avec l’activité sportive et d’y prendre goût.
Chaque membre de l’équipe connaît le prénom de chaque enfant qui, dès son arrivée se sent accueilli, identifié et reconnu. L’équipe Toup’ti Gym entretient un dialogue permanent avec les parents afin de personnaliser au maximum la prise en charge de l’enfant. Les séances se donnent en groupe. C’est l’occasion pour l’enfant de faire connaissance avec d’autres garçons et filles et d’autres adultes. Il apprend à se présenter, par le biais des parents dans un premier temps, puis tout seul. C’est le début d’un processus important, car être capable de parler devant un groupe en étant à l’aise est essentiel pour le développement futur de la petite fille ou du petit garçon.
Le programme Toup’ti Gym met l’accent sur la verbalisation. Dés le plus jeune âge, nous incitons l’enfant à expliquer ses mouvements, ses actions, lui permettant d’enrichir son vocabulaire, de développer sa compréhension et son expression orale. Très vite, il est capable d’expliquer, d’analyser ce qu’il fait et de se corriger. S’il ne réussit pas une aptitude, l’instructeur Toup’ti Gym, au travers de questions, l’amène à trouver la solution par lui-même. Une approche essentielle car lorsque l’enfant parvient à le faire à travers son corps dans une activité motrice, il sera capable de le faire dans d’autres domaines, comme à l’école par exemple.

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